Antananarivo, 14 Mai, 10h35 – Une grande première pour Madagascar. Le premier salon de l’éducation relative à l’environnement et au le développement durable (ErEDD) et de la communication pour le développement (C4D) s’est ouvert mardi au stade Barea Mahamasina. Cet événement d’envergure nationale, organisé conjointement par le ministère de l’Environnement et du développement durable et le ministère de l’Éducation nationale, marque une étape majeure dans l’intégration de la conscience environnementale dans l’éducation des jeunes Malgaches.
Placé sous le thème ambitieux “Coordination efficace et performante – Summum de visibilité, Impacts durables”, le salon vise à renforcer la synergie entre les différents acteurs institutionnels, éducatifs et associatifs impliqués dans l’éducation environnementale. Il s’agit de mutualiser les efforts pour maximiser la portée des actions et susciter une prise de conscience collective face à l’urgence climatique et à la préservation de la biodiversité unique de Madagascar.
Présente à la cérémonie d’ouverture du salon, Christine Jaulmes, représentante résidente de l’Unicef à Madagascar, souligne que l’éducation environnementale n’est pas seulement un apprentissage, mais “un outil puissant pour sensibiliser les enfants, les préparer aux défis environnementaux et leur permettre de devenir des acteurs du changement”. En plus d’“inculquer aux enfants le respect du milieu naturel”, l’éducation environnementale “doit être transformatrice, inclusive, axée sur l’enfant, adaptée à ses besoins et propice à son autonomisation”.
“Ce sont les enfants d’aujourd’hui qui façonneront le monde de demain, et ce sont eux qui peuvent apporter le changement profond qui est nécessaire pour faire face aux enjeux”, souligne-t-elle dans son allocution. L’objectif de l’éducation environnementale devrait alors être de “développer la personnalité, les dons et les aptitudes des enfants, tout en promouvant des valeurs environnementales et éthiques”.
Depuis 2020, plus de 120 acteurs ont été recensés dans le domaine de l’ErEDD à Madagascar. L’Unicef, en partenariat avec le gouvernement, a déjà formé 1 800 enseignants et sensibilisé plus de 5 000 élèves à des actions concrètes : reboisement, création de pépinières, clubs scolaires pour la protection de l’environnement et la réduction des risques.
Le salon vise également à relancer le Conseil national de l’éducation relative à l’environnement et au développement durable, espace de concertation multisectoriel crucial pour la pérennisation des engagements. Le ministre de l’Environnement et du développement durable, Max Fontaine, et la ministre de l’Éducation nationale, Marie Michelle Sahondrarimalala, ont réaffirmé leur engagement commun à intégrer durablement l’éducation environnementale dans les programmes scolaires et les politiques publiques.
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