FORMATION EN ALTERNANCE – La troisième promotion de techniciens en systèmes solaires photovoltaïques attendue au lycée technique professionnel d’Alarobia

Apprendre en classe, mettre en pratique au lycée, puis se confronter aux réalités de l’entreprise. C’est le principe de la formation en alternance de techniciens en systèmes solaires photovoltaïques (TSSPV) proposée au lycée technique professionnel (LTP) d’Alarobia. Après deux premières promotions de 18 puis 16 jeunes, une troisième promotion s’apprête à faire sa rentrée au cours de ce mois d’octobre.

Selon le proviseur du LTP d’Alarobia, Jean Irené Ramasiampy, cette formation permet aux jeunes d’être opérationnels dès la fin de leur parcours et de répondre aux besoins des entreprises. Elle alterne enseignements théoriques et mise en pratique. Après avoir appliqué leurs acquis au lycée, les apprenants effectuent des périodes d’immersion dans les entreprises partenaires, où ils bénéficient également de l’accompagnement d’un coach. Cette approche leur permet de développer des compétences techniques directement liées aux exigences du métier.

L’accès à la formation se fait sur sélection. Les candidats doivent être titulaires du baccalauréat ou être en classe terminale. Ils passent des épreuves théoriques et pratiques, suivies d’un entretien avec les entreprises partenaires. Pour cette troisième promotion, les entretiens finaux se sont achevés la semaine dernière. Les résultats sont attendus prochainement, avant une rentrée prévue en octobre.

Mise en œuvre dans le cadre du projet Phare, cette formation en alternance est portée par l’Institut européen de coopération et de développement (IECD), la Fondation Énergies pour le monde (Fondem) et Anka, avec le financement de l’Union européenne et du gouvernement allemand. Elle est développée en partenariat avec le ministère de l’Enseignement technique et de la formation professionnelle, des établissements de formation et des entreprises du secteur des énergies renouvelables. À travers ce dispositif, le LTP d’Alarobia contribue à faciliter l’insertion professionnelle des jeunes dans un secteur où les besoins en compétences liées aux énergies renouvelables sont importants.